Educació Audiovisual (Guillermo Orozco)

Fa uns dies vam poder veure una entrevista de Guillermo Orozco a la classe de COED, on ens explicava la Educació Audiovisual.

Antonio Orozco és un professor investigador del Departament d'Estudis de la Comunicació Social de la Universitat de Guadalajara (Mèxic), a més és llicenciat en Ciències de la Comunicació i doctor en Educació.  

A l'entrevista que vam poder veure li van fent preguntes sobre l'Educació Audiovisual, a continuació us deixo algunes reflexions que va fer i que vaig considerar interessants. 

• No per néixer home o dona es neix sabent ser-ho, el mateix passa amb Internet. Quan es va crear Internet es va haver d'aprendre a utilitzar-lo, això no va passar per exemple amb la televisió. La imatge té un llenguatge fàcil que ens permet no tenir aquests coneixements. Encara que és fàcil veure'ls però difícil entendre'ls, em d'aprendre a veure entre imatges.
  Hi ha coneixements que requereixen un aprenentatge i un seguiment continu.

• L'educació està composada per l'escola la família, els educadors i els mitjans de comunicació. Els més importants són la família i l'escola, per aquest ordre. Són 2 responsabilitats socials que componen l'educació, segons el que es viu a cada casa. Per exemple, si a una casa no hi ha comunicació el nen estarà sense internet, videojocs, etc (sense noves tecnologies).
  És fonamental que l'escola i la família treballin junts. 

• De vegades es malgasten les noves tecnologies per no saber utilitzar-les a classe correctament, és insuficient que la pantalla reprodueixi el mateix que el llibre. El mestre creu que per simple fet de ser una imatge o un vídeo, els dos visuals, són complements de l'explicació oral. 

• S'ha de globalitzar l'educació per desenvolupar el potenciament de les competències audiovisuals (capacitat de comprendre els mitjans audiovisuals). Les noves generacions s'adapten abans als nous canvis i a les tecnologies, però no és quelcom innat. 

Com ja he dit en entrades anteriors, penso que les noves tecnologies són una bona eina que ens ajuda en l'aprenentatge, sempre i quan sapiguem fer un bon ús d'elles. Encara que amb aquestes noves tecnologies no es podria substituir al mestre, simplement són suports que utilitza el mestre per facilitar l'aprenentatge dels seus alumnes, a través per exemple de l'aprenentatge visual, el fet de tenir un l'ordinador fa que tot sigui més visual: poden veure vídeos, veure més imatges de les que hi ha a un llibre, etc. 

Espero haver-vos aclarit algunes idees sobre les noves tecnologies a l'educació!

Fins aviat.